お茶の水Ｔブリッヂ学院 本校

教育方針

　Tブリッヂ学院は創塾以来二十年以上に渡り、ただ単に既に成績優秀な生徒を抱え込んで実績だけを誇る塾としてだけでなく、学習に躓きを見せている子供達が再び自信を取り戻してライバルを逆転して行くために必要な全てを開発実践することを目標に 活動してまいりました。 　そのために必要なものは大胆に取り入れながら、グループ学習の弊害を回避するため、学習システムの中心を個別個人指導としながらも、個別個人指導の弊害を回避することを目的にして、グループ学習で個別個人指導をサポートするという、｢個別指導を中心としたグループ学習によるバックアップシステム｣を構築・充実させてまいりました。 　Tブリッヂ学院の個別+グループシステムは、既存の個別指導塾やグループ学習体制のみの方式を採用する塾や予備校のシステムが持つ欠点や、最近の流行に乗って俄かに採用されるようになった個別指導コースなどと比べれば、その教育システムと内容の充実度、さらに教育レベルや進学実績、また、なぜ個別個人指導形態を採用するのかといった教育活動理念にまで極めて大きな差異が横たわっています。 　もともと個別指導にはそれにふさわしい教材とそれらの開発能力や定着度の確認を 実行するためのシステムが必要であって、グループ学習用の教材や発想をそのまま 当てはめてもうまく機能はいたしませんし、グループ学習による授業を充実したものにするためには、教材や講師の質も含めて密度の高いものが求められます。 　個別はくり返しと自分の手で解いて本Tブリッヂ学院の理解を図ることを眼目とし、グループ形態は体系的でダイナミックな雰囲気での理解を得意としているからです。 　Tブリッヂ学院は、本格的な2つの形態の授業を機能的に連結させることにより、単発的なシステムでは不可能な成果を実現することを可能にしてまいりました。 　このシステムを通じて私たちは、生徒一人一人が眩しいばかりの自信を、それ無くしては自らの手で自らの人生を変えていくことは不可能であるその自信を取り戻し、自分の人生のために今必要なことを自らの手でなしうる一人の人間の自立と誇りの確立の一助となることを心から願い、また誇りとしている学院です。 学院長　星野　輝男