武蔵学院　創育ゼミナール あきる野教室

あきる野教室長のごあいさつ

教室長の小川です。 教室長と言う仕事を続けて10年経ちました。あっという間の10年ですが、生徒を取り巻く環境は大きく変わりました。 10年前、生徒の、保護者の目的の多くは高校受験でした。 目的がはっきりしていることと、そういう意味で、勉強への意識が高い生徒が多くいました。 そして7年前ブログを書き始めました。 ブログのテーマが「塾の存在を否定する塾の教室長が書くブログ」。 いろいろな意味があります。 一つは教科書があって、それに対する準拠した問題集があって、わからない問題があったときに質問する対象があれば塾は必要ないなと思ったからです。 それだけ目的意識が高ければ、という状況だったからです。 それでも必要とされる教室にしようと思ったからです。 そして、ぜひ保護者の方々もお子さんと一緒に問題を解いてくれれば、と言う意味もありました。 この仕事を始めたとき、息子はすでに大学生、中学生のときに知っていれば、一緒に楽しく勉強できたろうな、と思ったこともありました。 そして10年後の今、もちろん高校受験を目的に入塾する生徒もいます。ただその受験に取り組む学年が早くなってきました。 小学校1年生の生徒もいます。 高校受験はその1年だけ頑張ればなんとかなるものではありません。 すべて積み重ねが大切で、小学校1年生でも究極の目標は高校受験だからです。 それから、受験目的ではなく、学校の授業について行けるように、という理由で入塾する生徒が多くなってきました。 結局高校受験には繋がるのですが。 自分の考えに、10年経った今も変わりはありません。 必要とされる教室にすること。 結果を出すこと。 最終的には第一志望に全員合格させることです。 ただ妥協して入れる学校に入学させるのではなく、目標としてあげた高校に必ず合格させるということです。毎年ギリギリの成績で合格する生徒が多くいます。本音を言えば大変です。入学時点で、スタートで入学者の順位で言えば最後の方ですから。でも大丈夫。目標を持って行動することができる生徒たちは、少しの期間勉強した子どもたちではないからです。本当に涙を流した生徒が何人もいます。食事も喉に通らなかった生徒もいます。それがいいかどうかではなく、そういう経験をした人間はこれから、何か壁にぶつかっても平気で乗り越えます。それは自分だけではありません。一生懸命に取り組んでいる人間には必ず困った時に助けてくれる人たちがいます。 自分もそうです。 毎年、2教室を担当している関係で60名ほどの受験生がいます。そして大半の生徒が卒業していくのですが、10年前の生徒とも付き合いがあります。講師になった生徒もいます。大学入試の相談に来る生徒もいます。定期テストのたびに自習に来る生徒もいます。 自分は、いつまでも生徒の、卒業生の応援団でありたいと思っています。 勉強の方法も教えるし勉強も教えますが、自分が話していることは、これから社会に出ていく人間たちへの道標です。大げさなことは言えませんが少なくとも、約60年（実際は59歳です）生きてきた経験は本物です。 人生の先輩として、子どもたちと真正面から向き合っています。 一度お話ししに来てください。